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基于体旅融合视角的运动休闲特色小镇发展路径研究 下载：21 浏览：256

张婧华 夏敏慧 《体育学报》 2019年2期

摘要:
目前体育产业作为朝阳产业,促进了我国经济的快速增长。为了实现体育产业与旅游产业完美结合,以运动休闲小镇特色为载体,本文采用文献资料、数理统计、实地考察等研究方法,对运动休闲特色小镇的消费者年龄段、运动项目参与情况和小镇基础设施服务进行分析,为小镇的选址规划、小镇主题定位和配套设施服务提出合理性建议,实现新常态下顺应体育产业转型的体旅融合稳健发展的重要目的。

试析在收支分类改革的契机下深化预算管理 下载：81 浏览：489

夏敏 《财会研究杂志》 2018年6期

摘要:
财务预算是根据本单位内部财务活动的已有资料,结合现实条件以及管理要求,对本单位未来一段时间内的财务活动和财务成果进行科学预计与测算。而加强财务预算方能提高财政资金的使用效益。本文将简析在收支分类改革的契机下深化预算管理方案,并提出个人建议。

关于ICU获得性衰弱早期预防 下载：183 浏览：2561

娄川东 夏敏 李兵 赖松 魏小明 余文梅 罗小琼 张笑容 《预防医学杂志》 2021年5期

摘要:
目的：探究ICU获得性衰弱的早期预防措施及效果。方法：本次研究资料选取时间段为2020年6月至2020年12月，患者为我院ICU收治的100例重症患者。经随机数字表法予以分组，其中参照组（50例）行常规治疗与康复训练，观察组（50例）行参照组基础上的等速肌力康复训练等早期康复措施。比较两组ICU获得性衰弱（ICU-AW）发生率、机械通气时间及ICU住院时间及获得性衰弱情况、日常生活能力等。结果：观察组ICU-AW发生率低于参照组，机械通气时间及ICU住院时间短于参照组（P<0.05）。两组干预后MRC、Barthel评分均比干预前高，且观察组比参照组高（P<0.05）。结论：予以ICU重症患者等速肌力康复训练等早期康复措施利于患者ICU-AW发生率降低，加快患者恢复，值得推广。

利用乐高盲文积木提升低学段视障学生通用盲文应用水平 下载：231 浏览：1083

夏敏 《国际教育论坛》 2024年9期

摘要:
视障学生低学段教育中，通用盲文的掌握至关重要，不仅关乎学术发展，更是社会交流与个人表达的基础。但传统盲文教学常受限于字符的抽象性和学生操作的困难，乐高盲文积木，作为一种新兴教学辅助工具，其直观性和互动性为视障学生提供了全新的学习体验。本文深入探讨了乐高盲文积木在盲文教学中的实际应用，通过方位感知、触觉训练、声调省写规则及综合应用等多维度训练，显著提升了学生的盲文应用能力。研究结果显示，乐高盲文积木能有效提高学生的学习兴趣，还能大幅增强其盲文摸读与书写技能，本文为盲文教学提供了新的路径，同时也对特殊教育的教学方法创新具有重要的启示意义。
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