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土壤污染环境监测工作中的质量控制和评价要点 下载：355 浏览：3129

姚燕丹 《中国土壤》 2021年1期

摘要:
土壤是现代社会人们生存与发展的物质基础，在土壤环境质量监测全面推进背景下，土壤环污染环境监测必须严格按照相关规范和指标展开作业，严格把控监测质量。基于此，文章对土壤污染环境监测标准方法现况进行分析，对采样、运输与制样，实验室分析与管理，数据审核环节以及土壤监测中异常数据处理等质量控制工作进行探究，并对常见评价要点进行讨论。

课外体育作业的实施对学生动商培育的影响研究 下载：210 浏览：2153

姚燕菲 《体育研究》 2023年4期

摘要:
随着教育机制不断的深化改革，体育也成为学生学习中非常重要的课程。体育教学固然重要，但是对于小学生来说，科学地实施体育课外作业同样重要，不仅可以增强学生的体育意识，培养健康的身心，还可以让学生在未来能更好地立足于社会，并且对学生的动商有着深远的影响。动商是衡量人全面发展的标准，动商理论已经逐步融入学校的体育教育，为促进学生全面发展、理解体育精神，提高体育能力注入了新的理念。

教育改革视域下的初中英语课堂教学创新策略探究 下载：179 浏览：1711

姚燕 《中国教育学报》 2021年10期

摘要:
随着教育改革的发展，在初中英语教学中，改革一直是一个不可规避的话题。不管是在教学方式上的改革还是内容上的改革，都需要教师明确教育改革的方向，立足当前英语教学的特点，将初中英语课堂教学模式创新。基于此，本文就围绕初中英语课堂教学创新策略展开论述，以期提升初中英语教学有效性,推动学生英语素养的快速发展。

新高考背景下提升高中英语“读后续写”能力的教学研究 下载：84 浏览：888

​姚燕 《现代教育教学研究》 2024年7期

摘要:
在新高考背景下，提升高中英语学生的“读后续写”能力已成为教学中的重要课题。随着教育理念的不断更新和考试制度的改革，培养学生的综合能力已被赋予更高的重要性。而“读后续写”作为一种综合性、交际性强的阅读理解方式，能够很好地检验学生的语言表达能力、逻辑思维能力和文化素养。本研究旨在探讨如何在英语教学中，营造良好的阅读氛围，激发学生的兴趣，提升他们的“读后续写”能力，以应对新高考的挑战。
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