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课程思政融入高职信息技术课程的实践研究下载：269 浏览：3104

孙玉梅《信息通信与技术》 2022年8期

摘要:

深入挖掘课程中蕴含的思政教育元素，将课程核心素养与思政教育元素进行有机融合，使学生在学生过程中知识得到增长，技能得到提高，价值观得到塑造，这是新时代对课程提出的更高要求。本文以高职信息技术课程为例，论述笔者在课程教学中融入课程思政的实践与探索，以期为同行提供参考和借鉴。

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