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跟着课文学写作
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宁丽萍
《中国文学》
2024年8期
摘要:
课文是写作的范例,教学生读中悟写,引学生读后仿写,让学生以读促写。发现写作点,逐层次的进行训练;运用技法,增强文章的感染力;过程性引领,潜移默化领会文章关键点。
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