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儿童戏剧在幼儿园安全教育中的实践研究下载：123 浏览：1609

陈迪宋筱妍《教育研究与发展论坛》 2022年11期

摘要:

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，很多幼儿教师和家长都在竭力为幼儿创设良好的生活环境，然而，过度保护会在一定程度上限制幼儿的成长与发展。教师和家长应积极通过儿童戏剧培养幼儿的自我保护意识，在儿童戏剧的准备、开展和总结等各个阶段对幼儿进行引导，以此提升幼儿对危险事物的认知能力，学会保护自己的方法，使其能够在没有父母和教师帮助的情况下安全地参与各项社会活动。

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