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高中英语教学中文化背景渗透的研究 下载：482 浏览：3505

庞延演 《英语教学》 2021年10期

摘要:
文化背景知识在英语教学中发挥着巨大的作用，为学生提供了更多学习和了解不同文化背景知识的机会，也为学生学习英语增添了趣味性。将学生带入特定的文化情境中能够引导学生加强思考探究，让学生的思维更加具有灵活性和创新性。鉴于此，本文对高中英语教学中文化背景渗透策略进行了探索。
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