新时代，加强益阳大中小学劳劳动教育一体化建设，既是构建“五育并举”育人格局的重要组成，也是培养时代新人的必然要求。分析当前益阳大中小学劳动教育一体化建设面临的问题，进一步明确各学段劳动教育目标及内容，在此基础上从顶层设计、课程体系建设、师资队伍培养等方面提出促进益阳大中小学劳动教育一体化的实践路径并提出具体的保障措施。