文章-世纪中文出版社

王智新1 赵景峰2，3 《中国科学与管理》 2019年3期

摘要:

在经济全球化、新科技革命和创新驱动发展战略视角下，研究开放式创新、全球价值链嵌入对技术创新绩效的影响。结果显示，开放式创新显著增强了企业技术创新绩效，全球价值链嵌入并没有显著影响企业技术创新绩效，开放式创新与全球价值链嵌入的交互作用显著正向增强技术创新绩效。这些结论具有非常显著的行业异质性和区域异质性，同时这些结论保持较强的稳健性。建议，更加重视开放式创新的核心作用，积极拓展和获取外部创新信息；多管齐下疏通传导渠道，发挥开放式创新的技术创新绩效促进效应；提升企业内部创新和外部创新均衡协调力度，增强技术创新绩效。

直视下微创腰椎融合术治疗腰椎退行性疾病的近期临床效果观察下载：80 浏览：313

周健和罗德民张丁城沈晓涛徐响阳《诊断医学》 2020年7期

摘要:

目的分析探讨直视下微创腰椎融合术治疗腰椎退行性疾病的近期临床效果。方法选择我院2017年9月～2018年12月收治的腰椎退行性疾病患者62例,按照手术方法的不同分为对照组和观察组各31例。对照组行开放式腰椎融合术,观察组行直视下微创腰椎融合术。观察分析两组患者的手术情况以及术后的治疗效果。结果与对照组相比,观察组患者的住院时间更短、术中出血量更少,差异有统计学意义(P<0.05);治疗3个月后,观察组腰椎JOA评分高于对照组,治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在腰椎退行性疾病的治疗中,直视下微创腰椎融合术具有良好的临床疗效,相较于传统开放式腰椎融合术,其手术时间、住院时间更短,术中出血量更少,患者的腰椎JOA评分更高,对患者病情的改善具有良好的促进作用。

开放式互联网学习环境下线上与线下知识共享机制研究——以“千聊”为例下载：55 浏览：372

任艳秋1 孙海梦1 成桢1 王娟2 《电子商务进展》 2019年7期

摘要:

以千聊为研究平台,从消费者对于互联网学习的认知态度和使用行为随时间与效果的变化为主线,线上和线下两个视角,对这一行业的迅速发展进行研究。在线上,构建千聊信息传播的动力系统模型；在线下,分析问卷,发现用户对千聊的使用感受与认知态度。在肯定了知识共享机制在互联网平台这个时间节点出现的可能性及合理性,对更多共享行业提供理论依据和数据分析,对政府以及企业更好的对这一行业的管理以及加快进程有针对性的指导意见。

腹腔镜与开放式无张力修补术治疗腹壁疝的临床效果比较下载：85 浏览：472

荆林涛任天来薛金水《诊断医学》 2019年1期

摘要:

目的分析腹腔镜与开放式无张力修补术在临床中治疗腹壁疝的效果情况。方法选择2016年8月～2017年9月在我院接受治疗的腹壁疝患者88例,遵照随机数字表法分为对照组和观察组各44例。对照组行开放式无张力修补术进行治疗,观察组行腹腔镜无张力修补术进行治疗,比较两组的治疗效果、手术相关指标以及不良反应发生情况。结果观察组临床治疗效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术中出血量、手术时间、住院时间均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组血清肿、术中肠道损伤、腹腔感染等不良反应发生情况显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论腹壁疝选择腹腔镜无张力修补术进行治疗,可提高治疗效果,促进患者康复,且具有较高的安全性,临床价值显著。

腹腔镜手术与开放式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝的疗效比较下载：70 浏览：287

陈永《诊断医学》 2018年9期

摘要:

目的比较腹腔镜疝修复术与开放式无张力疝修复术在成人腹股沟疝中的临床疗效。方法选取2014年1月2016年12月100例我院收治的成人腹股沟疝患者,随机分为观察组和对照组各50例。观察组采用腹腔镜疝修复术治疗,对照组采用开放式无张力疝修复术治疗。比较两组患者的临床疗效、手术相关指标（P>0.05）及预后相关指标的差异。结果观察组的临床疗效显著高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;两组在手术时间比较差异无统计学意义,观察组患者住院时间及并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论腹腔镜疝修复术在成人腹股沟疝的临床治疗中具有较好的应用效果,有助于改善患者的预后情况,促使患者早日康复。

平台型商业生态系统中整合型领导力对企业协同创新绩效的作用机制研究下载：64 浏览：490

张大鹏孙新波《管理与科学》 2018年2期

摘要:

本文以资源基础观及其拓展研究为理论基础,从系统内企业的开放式创新以及跨系统企业的知识整合两条路径探究了平台型商业生态系统中整合型领导力对企业协同创新绩效的作用机制。经过数据分析得出如下结论:1)整合型领导力对企业协同创新绩效存在正向影响。2)系统内企业的开放式创新、跨系统企业的知识整合分别在整合型领导力与企业协同创新绩效间起到部分中介的作用,并且两者在整合型领导力与企业协同创新绩效之间起到连续中介的作用。3)企业的网络关系嵌入度正向调节着整合型领导力与系统内企业开放式创新之间的关系,组织开放度正向调节着整合型领导力与跨系统企业知识整合之间的关系。

小学开放式教学管理实施规划研究下载：86 浏览：385

李广艳《教学管理研究》 2018年2期

摘要:

文章通过对开放式教学管理模式的有效分析,从引进先进教学理念、创建崭新师生关系、营造轻松愉快的学习环境、增加实践性课外活动任务等方面来探讨开放式教学模式的实施策略,以期有效提升学校教学管理品质,赢得教学管理的主动权。

高中物理教学中开放式实验在课堂中的应用研究下载：30 浏览：320

黄春芬《现代物理学报》 2025年1期

摘要:

本文分析了开放式实验的设计原则和实施步骤，并结合实际教学案例，评估了其在高中物理课堂中的应用效果。

腹腔镜疝修补术与开放式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝的效果下载：13 浏览：155

时晓庆赵海涛《中国医学研究》 2019年10期

摘要:

目的研究腔镜疝修补术治疗成人腹股沟疝的效果。方法选取2013年1月至2018年4月我院收治的62例成人腹股沟疝患者,将其随机分为治疗组与对照组,各31例。治疗组采取腹腔镜疝修补术治疗,对照组采取开放式无张力疝修补术治疗。观察比较两组患者的治疗总有效率、并发症总发生率、术后疼痛时间、术后下床时间、术后排气时间及住院时间。结果治疗组患者的治疗总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗组并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。治疗组患者的术后疼痛时间、术后下床时间、术后排气时间及住院时间均显著短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜疝修补术治疗成人腹股沟疝效果显著,值得进一步推广应用。

小学高段体育开放式教学的实践研究下载：236 浏览：2053

郑恩森《体育研究》 2023年4期

摘要:

在传统教学观念的影响下，体育学科的教学工作一直未能得到重视，使得学生的身体素质锻炼和身心健康发展都受到了一定的影响。而在新课程改革理念的要求下，教师应当要注重培养学生的体育学习兴趣，并通过对体育学科教学方法的创新，打造科学的体育教学模式，实现师生之间的双向交流，促进学生被动学习地位向主动学习地位的转变，落实体育改革教育目标。本文以体育开放式教学为研究对象，并结合小学高段体育的教学实践展开简要探讨

小学道德与法治课程的有效教学方法研究下载：161 浏览：898

李莹《课程教育研究》 2024年2期

摘要:

本研究旨在探讨小学道德与法治课程的有效教学方法。通过文献综述和实证研究，本文提出了三种有效的教学方法：课堂导入、课堂模式和开放式教学。这些方法均有助于提高小学生的学习效果和兴趣，培养其道德观念和法治意识。本研究对于推进小学道德与法治教学的改革具有一定的参考价值。

优化小学英语开放式课外作业设计的策略探究下载：110 浏览：1633

郝伟丽《英语教学》 2024年11期

摘要:

随着教育体系的不断革新，小学英语教学正经历着深刻的转变。以往的教学模式偏重理论知识的灌输，却在一定程度上忽略了学生实际应用技能与创新能力的培育。开放式课外作业作为一种新颖的教学策略应运而生，其核心在于促进学生的自主学习，激发他们的创新思维，并锻炼其实践操作能力。这一方法鼓励学生走出课本，通过多样化的实践活动深化英语理解，从而在提升语言能力的同时，也促进了其综合素质的全面发展。

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