独活潜在功用的考察与分析 下载：85 浏览：508

张丽艳 梁茂新 《当代中医药》 2018年12期

摘要: 目的：利用《普济方》数据库管理系统,结合文献考证和现代药理学研究与临床应用,挖掘和分析独活潜在功用,扩大临床应用范围。方法:分析《普济方》数据库管理系统含独活复方所治病证的分布和构成,同时考察历代本草记载的独活功用,并与2015年版《中华人民共和国药典》比较,发现古今功用主治的不同,挖掘和分析独活的潜在功用,结合现代药理学和临床应用加以佐证。结果:在《普济方》数据库中检索含独活复方1 619首,所治病证499个,分为26类,根据病证提炼功能,其中祛风除湿、止痛功能与2015年版《中华人民共和国药典》记载内容相吻合,但治疗中风、痈疽疮疡、痉病、瘙痒、惊悸、虚损、目赤肿痛等病证的功用未被收录。结合现代药理学研究和临床应用验证发现独活还具有平肝息风、解毒疗疮、安神定悸等功用。结论:通过数据分析、文献考证及现代药理学研究与临床应用的佐证,确认独活具有平肝息风、解毒疗疮、安神定悸的潜在功用。

水利工程经济可持续发展的现状及对策分析 下载：263 浏览：2297

张丽艳 《可持续发展与创新》 2022年5期

摘要: 水利建设作为国家基础建设的重中之重，其经济也占有了重要的作用和整体地位，是我国整体经济发展中所不可忽视的一部分内容。为了更好地对水利经济发展过程中的一系列问题进行有效的解决，我们必须从观念和方法上进行全面的革新，真正的推动和促进我国水利经济可持续发展。

浅析新课标下提高初中化学课堂教学有效性的策略 下载：148 浏览：1522

张丽艳 《化学研究前沿》 2023年4期

摘要: 有效课堂的作用在于摒弃“无效或低效能”的课堂教学行为，提高化学课堂教学效益，在学生牢固掌握“双基”的前提下，培养学生的创新精神和创新能力。因此本文根据初中化学教学实际情况，对提高初中化学课堂教学有效性的策略进行讨论。

新课改下高中教学创新管理策略探究 下载：297 浏览：2553

张丽艳 《教学管理研究》 2021年5期

摘要: 教师是学生成长路上的引路人，是课堂教学的主导者。但是在当前的教学过程中，教师的问题频频发生，比如:教师执行力低下、课堂授课效率偏低、学生主动学习的能力较弱等。而作为学校的管理者，为促进学校可持续良好发展，要采取有效策略解决当前的问题。