请选择 目标期刊
最新录用
小学语文教学与班主任管理有效结合的策略探讨 下载:333 浏览:1579
摘要:
小学语文教学不仅是传授语言文字知识,更是培养学生思想品质、行为习惯和人文素养的重要渠道。同时,班主任作为班级管理的核心,其管理效能直接影响学生的学习效果和班级氛围。本文将基于部编版小学语文教材,探讨小学语文教学与班主任管理有效结合的策略,以期为教育工作者提供参考。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2