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呼吸内科护理风险的特点及防范方法 下载：109 浏览：1076

张会珍 吴瑞婷 《预防医学杂志》 2024年10期

摘要:
呼吸是维持生命必不可少的一环。呼吸科护理的整体风险水平要求很高，类型多，具有隐蔽性，也非常复杂。针对这一现状，文章对呼吸内科护理风险的特征和预防措施进行了讨论。

综合护理干预在糖尿病护理中的应用 下载：133 浏览：1553

吴瑞婷 张会珍 《预防医学杂志》 2023年10期

摘要:
目的：探讨对糖尿病患者实施综合护理干预的有效性。方法：选择120例糖尿病病人作为研究对象，随机分成两组，每组60例。对照组给予普通护理，实验组给予综合性护理干预。比较两组病人在住院期间的血糖水平、心理状态和护理满意度。结果：两组的空腹血糖、2hPBG在经过护理后明显下降（P<0.05)，而实验组的空腹血糖、2hPBG比对照组明显下降。治疗后，实验组的 SAS得分较对照组明显降低（P<0.05)；在护理满意度方面实验组也要比对照组高出很多（P<0.05)；结论：对糖尿病病人进行全方位的护理，能有效地控制病人的血糖，减轻病人的焦虑，是一种值得临床应用的方法。

循证护理在脑梗死伴发高血压护理中的应用 下载：113 浏览：1528

吴瑞婷 张会珍 《国际护理学》 2023年6期

摘要:
目的：探讨脑梗死伴发高血压患者在循证护理之后的应用效果分析。方法：通过随机抽取的方式从本院2021年7月至2022年8月收治的脑梗死伴发高血压患者中随即挑选70例，将其分成观察组和对照组各35例，对照组的患者采用常规的护理方式，观察组的患者则是采用循证护理的方式进行，并对两组患者的护理效果进行比较。结果：与对照组比较，两组患者的神经损伤程度、平均住院天数明显缩短（P<0.05）。结论：循证护理能改善病人的治疗与康复情况，缩短病人的住院时间，并且对病人体贴入微，更容易被病人所认同。

社区数字化干预模式在老年慢性病患者养老中的应用效果研究 下载：132 浏览：1396

张会珍 田丽婷 罗娜 《中国医学研究》 2024年6期

摘要:
目的：研究老年慢性疾病在社区开展的数字化干预模式的护理干预后，生存质量得到了怎样的提高。方法：选择2021年1月-2022年1月期间收治的44名老年慢性疾病病人，通过开展家庭护理、健康教育、心理护理和数字化卫生护理等社区护理干预，然后对其效果进行评价，并采用家庭追踪法对被调查对象进行满意度分析。结果：经过一系列的数字化社区护理干预，44名老年慢病病人在生活方式上有了明显的改善，其各个方面的综合素质也有了明显的提升。结论：社区护理可有效地维持老年人慢性疾病病人的身心健康，极大地提高了他们的生存质量，是一种值得在临床上推广的方法。

“医院-社区-家庭”无缝隙养老护理服务的可行性分析 下载：118 浏览：1490

张会珍 吴瑞婷 《医学研究前沿》 2023年5期

摘要:
探索建立以“医院-社区-家庭”为基础的养老护理模式，并研究分析其可行性。方法：随即选择在社区进行过登记的136例老年人，把他们分成两组来进行比较，对照组和观察组各68例。在出院的时候还有在出院6个月之后，对他们进行生活质量的评价。结果：经治疗后，观察组的生理功能、一般健康水平、情绪功能和心理健康水平均明显好于对照组；结论：“医院-社区-家庭”的养老护理模式，可以让老年人的身体和心理都得到改善，并且可以让他们的自我管理能力得到提升，与社区-家庭的养老护理模式相比，其幸福感更高。

针推本科《经络腧穴学》课程教学中微格教学法的实践应用研究 下载：125 浏览：2960

李新华 张会珍 梁玉磊 肖红玲 张选平 马小顺 《当代中医药》 2021年3期

摘要:
微格教学法是一种以教学控制论、教育目标分类学和教育评价学为理论依据，利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法[1]。课程组探索性地将微格教学法引入针灸推拿学专业本科学生《经络腧穴学》实训技能教学中，以期提高学生的实际操作能力。
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