问题化教学在初中化学课堂中的应用 下载：201 浏览：2515

张金星 《应用化学学报》 2021年5期

摘要: 问题化教学简单来说就是以问题为中心的一种教学模式，其并非是新型的教学方法，但是在传统的化学课堂中却受到多种因素的影响，而导致问题化教学法并未发挥出其最大的教学价值。对此，本文重点分析了问题化教学在初中化学课堂中的应用策略，以供参考。