检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
我要投稿
查看投稿进度
学术期刊
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
在线客服
客服电话:
400-188-5008
客服邮箱:
service@ccnpub.com
投诉举报:
feedback@ccnpub.com
人工客服
工作时间(9:00-18:00)
官方公众号
科技成果·全球共享
请选择
目标期刊
首页
期刊
文章
浅谈如何有效组织幼儿园社会领域教学活动
下载:
151
浏览:
1660
慕丽洁
《社会科学研究进展》
2023年5期
摘要:
通过进行社会领域活动,可以提高幼儿的情感、认知等方面的能力。在这种情况下,幼儿不但可以学习怎样去生存,还可以建立起自己的人生观和价值观。所以,幼儿园老师应该抓住社会领域的各种活动,让幼儿能够得到更多的经验和实际操作的机遇,拓宽幼儿的眼界,进而推动幼儿的发展和进步。同时,幼儿园的教育人员也要不断地更新和完善自己的教育观念,把科学的教育观念和社会领域的活动结合起来,让幼儿在各种活动中得到更好的提高,从而有效地提高他们的社会领域的效果。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服::
点击联系客服
联系电话::
400-188-5008
客服邮箱::
service@ccnpub.com
投诉举报::
feedback@ccnpub.com
人工客服
工作时间(9:00-18:00)
官方公众号
科技成果·全球共享