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M高校劳动教育融入大学生职业生涯规划现状调查研究
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李向福
吴伟
《中国职业教育》
2023年4期
摘要:
自2021年12月M高校试行新时代劳动教育以来,经过一年多的具体实践,逐步形成了以劳动实践周、劳动实践日为抓手融入大学生职业生涯规划教育的路径模式,本文通过对已经开展过劳动教育的1718名同学的问卷进行深入分析,更全面地掌握当前M高校劳动教育融于大学生职业生涯规划教育的现状、遇到的困难与问题,以更好地发掘劳动教育融于职业生涯规划的有效路径。
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