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自然拼读法在高中生英语词汇教学中的有效性探究 下载:529 浏览:3562
摘要:
英语学科作为一门语言学科,我国学生从小学起,就已经开始借助学习,到了高中阶段,已经有了一定的词汇积累。在高中英语学习,大到升学考试,小到日常交流,从词汇学习到段落理解,从听力到口语,学习英语变得越来越重要。阅读,写作和学习英语的重要性是不可否认的。
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