古诗词是中国优秀文化的瑰宝，在初中语文教学中加入古诗词欣赏，可以提高学生的审美情趣。教师在开展古诗词鉴赏教学的时候，应该把学生作为教学的主体，尽量发挥学生的主动性，与此同时，要注意在鉴赏教学过程中，讲解作品的创作背景和影响。本文以初中生古诗词欣赏为切入点，浅析了初中生古诗词欣赏的重要性，提出了初中生古诗词欣赏的创新策略。