分析对于前列腺手术患者应用延续性护理对其术后尿失禁的实际影响。方法：回顾性的收集我院2022年10月～2023年10月期间，行前列腺手术的患者，总样本数量80例，按照不同的护理方式分为两组，即对照组、观察组，各组病例数量均为40例，对照组患者为常规护理，观察组在对照组的基础上联合应用延续性护理，对2组患者术后随访期间的尿失禁发生情况进行比较。结果：与对照组进行组间横向对比术后6周、12周的ICIQ-SF尿失禁评分均为观察组较低（P＜0.05）；与对照组进行组间横向对比术后尿失禁的持续时间以及发生频次均为观察组较短或较低（P＜0.05）。结论：对前列腺手术患者运用延续性护理能够有效预防术后尿失禁。

油气水处理工艺技术具有较高的应用价值，其能够有效提升油气的采集率、降低油气含水量、减少不必要的能源消耗，在应用价值的驱使下，油田企业需要对工艺技术的应用方式、应用办法进行深度研究，合理发挥技术效能。本文讲解了油气水处理工艺技术的应用价值与应用办法，希望能够给予油田企业生产人员及管理人员一定的参考意义。

生物学是一门融合多门学科的综合学科，天然与其他学科发生错综复杂的联系，具有丰富的跨学科主题学习内容。“双减”政策实施以来，各学科通过减轻作业负担，减少校外培训给学生们和家长减负，为跨学科主题学习活动的开展提供了时空保障。

高中生物教学是中学教育阶段重要的自然学科课程之一，在传统的各项教学过程中，各个学校普遍重视生物理论教学，重点关注于开展生物进化原理、动植物理论和自然生物知识的教学，往往忽略了其实践教学的开展，导致了学生对于其理论性知识掌握较好，但无法灵活应用所学的生物知识于现实问题的解决过程中，特别是没有能够将生物科作为一种提升自我生态文明素养的综合课程，将其根据不同的场景开展应用。

阅读不仅存在于语文教学中，在英语以及数学科目的学习中也是尤为重要的。新课标要求学生在完成基本的课业目标基础之下，还要懂得解题的方法，拓展思维的发展。所以教师应该抓住学生的学习特点，重点教授阅读题目的基本方法，缩减学生之间发展的差距。本文在浅析现阶段初中数学阅读题的发展基础上，对教师如何进行数学阅读题方法指导提出相关建议。