请选择 目标期刊

基于家庭实验的初中化学启蒙教学研究 下载:95 浏览:1358

李树娟 《应用化学学报》 2024年12期

摘要:
初中化学启蒙教学对于学生科学素养的形成至关重要,本研究聚焦于家庭实验在其中的应用,探讨其独特价值与实施方式,家庭实验能将化学知识与日常生活紧密相连,激发学生兴趣与探究欲。通过分析家庭实验资源的挖掘利用、实验设计的趣味性与安全性考量,以及对教学效果的促进作用,为初中化学教师提供创新教学思路,提升化学启蒙教学质量,培养学生自主学习与实践能力,让化学学习从课堂延伸至家庭生活。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享