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信息技术在小学数学教学中的应用策略探究 下载：101 浏览：1140

李素平 《信息通信与技术》 2024年6期

摘要:
在新课程改革的背景下，为提高小学数学教学质量，教师需学习新的教育理念，通过新技术的应用，提高学生对数学知识的理解程度。通过实证研究发现，与传统教学方式相比，采用多媒体信息技术的小学数学教学在学生学业成绩和学科兴趣方面均取得了显著的提升。
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