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跨文化意识培养在高中英语阅读教学中的有效应用 下载：519 浏览：3533

杜欢 《英语教学》 2021年4期

摘要:
概述高中英语教育培养跨文化意识的意义。分析高中英语阅读教学在培养跨文化意识上的应用。结合实例，从阅读前、阅读中和阅读后三个阶段，探究高中英语阅读教学中跨文化意识的培养策略。认为教师在高中英语阅读教学过程中应重视培养学生的跨文化意识，以提升其对英语及背景文化的认知。
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