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弘扬民俗文化，创新中小学语文古诗词教学 ——以北侗民俗文化为例 下载：238 浏览：2317

杨妹泉 《中文研究》 2022年3期

摘要:
在古诗词教学当中融入民俗文化，对于提高古诗词教学整体质量来说意义重大。教师要认识到当地的民俗文化艺术特色，结合古诗词的内容，找寻到二者之间的契合点，坚持生活化与人文性相结合的基本原则，不断寻求教学方式的全面创新。
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