基于大数据时代的高中历史创新教学研究 下载：89 浏览：856

杨屹巍 《历史教学研究》 2025年1期

摘要: 随着大数据技术的发展，传统的教学方法已经难以满足当今的历史教育需求。这种技术的应用可以帮助我们更好地挖掘课程资源，培养学生的信息素养，并且能够更好地反馈学习情况。本文将深入研究如何将大数据技术应用于历史教