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浅析初中数学几何图形建模教学中的特殊四边形综合问题 下载：506 浏览：2061

杨昌娟 《建模与系统仿真》 2021年11期

摘要:
在初中数学的学习中，几何图形建模是一个重要的组成部分，它不仅培养了学生的空间想象能力和逻辑思维能力，还提高了学生解决实际问题的能力。而在几何图形建模教学中，特殊四边形的综合问题是一个重要的难点和考点。本文旨在浅析这一问题，并提出相应的教学策略。
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