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让项目学习为初中物理课堂保驾护航 下载：198 浏览：1983

杨智永 《物理进展》 2022年11期

摘要:
项目学习可以指导学生通过团队协作或者自主探究的形式挖掘并解决问题，有利于锻炼学生核心素养，加强学生对初中物理的认知。基于此，本文从激发兴趣、个性发展以及探索精神这三个方面，阐述了初中物理课堂中项目学习下的创新开展。
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