请选择 目标期刊
最新录用
建筑工程管理中常见问题及对策的综合思考 下载:62 浏览:711
摘要:
建筑工程管理工作质量的高低与建筑工程的质量之间有着紧密的联系,因此需要加大建筑工程管理工作的力度,并对每一位工作人员进行技术培训,帮助他们掌握建筑工程中的质量要素。同时站在多个角度,运用科学的方法做好管理工作,最终将高质量的建筑物呈现在大众眼前,帮助国家的建筑事业呈现出高速的发展态势,并真正地实现可持续发展。不仅如此,相关工作人员在日常工作中还需要不断总结经验,大幅度提高自己的综合素养与工作能力,为建筑行业的更好发展增添力量。基于此,对建筑工程管理中常见问题及对策进行研究,以供参考。
TD-LTE车地无线通信综合承载系统应用研究 下载:158 浏览:1995
摘要:
随着社会的发展以及城市化进程的推进,我国城市轨道交通已经成为人们日常出行的主要方式。为保证城市轨道交通基于通信的列车自动控制系统(CBTC)的信息传输,需针对车地无线通信综合承载进行全面分析。本文主要基于TD-LTE车地无线通信综合承载的应用进行论述。
大数据时代下社会公共管理模式的创新 下载:81 浏览:894
摘要:
技术的持续更新与进步,使得现代社会逐渐进入了信息时代,这使得大数据技术的应用范围与频率,相较以往均有显著扩大与提高。以社会公共管理为例,其同样明确了大数据技术应用发展方向,为维持正常社会发展秩序、提高社会治理水平提供了更多支持。文章简述了大数据时代特征与在社会公共管理过程中的重要性,并基于对大数据时代下社会公共管理所面对的主要问题分析,从思维、安全、融合、收集、舆论、人才六个角度出发,阐述了大数据时代下社会公共管理模式的创新要点,希望能够为社会公共管理质量的全面提升提供部分参考与帮助。
“AI+”时代以课程思政赋能双创教育的路径探究 下载:221 浏览:2253
摘要:
在国家推行“大思政课”和创新型国家建设的时代背景下,推动课程思政赋能双创教育是提高高校学生双创能力和意识的必然要求,课程思政的推行带来了双创教育思维和方式的全新变革,符合国家把创新型国家建设摆在首位的定位和目标,切实为中国“智造”提质增效。
强化劳动教育认知,提升小学劳动教育实效性 下载:264 浏览:2671
摘要:
作为学校教育的重要组织部分,劳动教学对学生的全面发展起到了重要作用,也是学校劳动教育的重要途径。现如今,小学的劳动教育主要通过课堂教学进行,但因劳动教学的独特性,使其不能仅仅局限在课堂之中,更应当走进校园、走进生活,只有经过实践教学才能提升小学劳动教育的时效性。因此,本文通过对小学劳动教育的重要性进行分析,在此基础上提出了提升小学劳动教育失效性的对策,以便为劳动教育的发展做出相应的贡献。
土木工程建筑中的混凝土结构施工技术 下载:154 浏览:1645
摘要:
随着近几年我国现代各种技术的快速发展,混凝土结构在工程领域中占据了重要地位。混凝土结构以稳定性、耐久性和经济性等特点成为众多工程项目的首选材料,这对工程质量和效率有着决定性的影响。基于此,本文对土木工程土木中混凝土结构施工中存在的问题和提高土木工程中混凝土结构施工技术的措施进行研究,供相关人士进行参考。
探究土木工程管理施工过程质量控制措施 下载:182 浏览:1544
摘要:
随着土木行业的快速发展,人们其对工程项目的质量要求也在不断提高,土木工程施工是一个周期较长、投资较大的工程项目,与施工质量控制具有一定的难度,与工程的管理水平有很大地相关性。对此,本文对加强土木工程施工过程质量控制的科学措施进行研究,供参考。
探讨中医辨证法治疗小儿脾胃气虚型功能性消化不良的临床效果 下载:420 浏览:2355
摘要:
脾胃气虚型功能性消化不良患儿应用中医辨证法治疗的效果探究。方法:选取2018年11月至2019年11月我院收治的65例脾胃气虚型功能性消化不良的患儿,将其按照奇偶数分组法分为对照组和观察组,对照组应用常规治疗,观察组应用中医辨证法治疗,比较两组治疗前后中医症状积分及治疗疗效。结果:观察组治疗后中医症状积分低于对照组,且观察组治疗疗效高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脾胃气虚型功能性消化不良患儿应用中医辨证法治疗效果较好,能有效改善其临床症状,值得推广。
中药穴位贴敷在小儿支气管肺炎治疗中的临床价值探讨 下载:88 浏览:2861
摘要:
目的:小儿支气管肺炎应用中药穴位贴敷治疗的价值分析。方法:选取2019年6月至2020年8月收治的支气管肺炎患儿74例,采用随机数字表法将其分为对照组(常规治疗)和观察组(常规治疗+中药穴位贴敷),比较两组治疗效果及治疗前后症状评分。结果:观察组治疗效果高于对照组,且治疗后观察组症状评分低于对照组,差异显著P<0.05。结论:小儿支气管肺炎应用中药穴位贴敷可改善患儿的临床症状,具有较好的治疗效果,值得临床借鉴。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2