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土地利用规划环境影响评价探讨 下载：215 浏览：2049

林倩曼 《中国土壤》 2022年8期

摘要:
现阶段，环境保护与经济发展是我国乃至国际社会最关注的两个问题。其中，土地规划环境影响评价是建立在规划区环境质量现状调查的基础上的，再结合我国的相关法律规定，对规划方案进行分析研究，从中找到可能影响环境保护的因素，并提出对应的解决措施，从而完善土地利用的规划方案，在不破坏环境的前提下保证方案的顺利实施。

舒适护理干预在老年慢性心衰护理中的应用价值分析 下载：85 浏览：879

林倩 《国际护理学》 2024年7期

摘要:
目的 分析舒适护理干预在老年慢性心衰护理中的应用价值。方法 纳入94例老年慢性心衰患者，取自院内2022.1～2023.10，参照随机数字表法分对照、观察两组，分别给予常规护理、舒适护理，对比效果。结果 观察组各症状缓解时间均低于对照组（P＜0.05）。不同方案干预前，组间未见舒适度评分差异性，干预后不同时段均以观察组评分较低（P＜0.05）。实施护理干预前，两组间未呈现焦虑、抑郁评分显著差异，实施后均有改善，但以观察组评分较低（P＜0.05）。结论 为老年慢性心衰患者给予舒适护理可促进症状改善，并提高舒适度及减轻不良情绪。

产教融合视域下高职院校教学研究的现状、困境及创新路径 下载：89 浏览：1006

林倩 《教师教育与创新》 2023年5期

摘要:
为了更好深入全面了解我国目前及我国产教企融合项目开展等情况,推动我校产教一体化融合发展改革试点走深走实,对国内高职院校当前产教一体融合项目现状等进行深入调查。研究发现,我国当前产教一体化融合发展特点明显是:政策体系制度的设计不断健全完善、办学基本条件环境不断有效改善人才。针对我国部分产教一体融合研究项目研究偏离科学育人模式的培养根本培养目标、研究成果缺乏综合质量评估监控指标体系诸多问题,提出要以培养目标理念为主要指引科学建立多层次产教互动融合培养长效评估机制,以教育协同模式创新机制为核心基础合理构建新型产教深度融合研究生态系统,以培养多元主体为核心导向科学合理建立现代产教一体化融合教育评价监控体系。
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