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在高中音乐教学中融入传统文化的策略 下载：456 浏览：1522

林秀琴 《当代音乐研究》 2022年12期

摘要:
音乐学科具有自身独特的艺术魅力,学习音乐能够有效提高学生的审美能力,在音乐教学中融入传统文化,能够提升高中学生的综合素质。在教育发展的新形势下音乐教师需要转变教学观念,更新教学手段,重视传统文化在音乐教学中的融人,音乐教师还要运用有效的教学手段,为高中学生的全面发展提供有利条件。

初中古诗词教学中情境教学法的应用实践 下载：190 浏览：1821

林秀琴 《中文研究》 2022年12期

摘要:
古诗词教学一直是初中语文教学中非常关键的一部分，教师本身也重视对古诗词的深入学习和研究，以帮助学生更好地学习古诗词。值得注意的是，将情境教学法应用于初中古诗词教学中，有利于提高落实古诗词教育的实效性。因此，教师在开展古诗词教学时，应创设丰富的教学情境，从而给学生带来更加直观、形象的体验。基于此，本文将针对初中古诗词教学中情境教学法的应用实践进行分析和探究。
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