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目的国网络嵌入、本土化服务能力与跨境B2C出口企业绩效:海外仓策略的一个理论解释 下载：63 浏览：430

肖亮1，2 余福茂1，2 杨林霞3 《经济与管理学报》 2019年2期

摘要:
为探索海外仓情境下跨境B2C出口企业绩效的提升路径，以本土化服务能力为中介解释目的国网络嵌入和企业绩效之间的关系，将目的国网络嵌入区分为知识嵌入、商业嵌入和政治嵌入三个维度，把本土化服务能力区分为本土化物流服务能力、本土化分销服务能力和本土化冲突协调能力三个维度，从而构建了"目的国网络嵌入→本土化服务能力→跨境B2C出口企业绩效"模型。基于PLS-SEM结构方程建模方法对问卷调查数据进行实证分析，研究结果表明:海外仓情境下目的国网络嵌入和本土化服务能力对跨境B2C出口企业绩效都具有显著影响；本土化服务能力在目的国网络嵌入对跨境B2C出口企业绩效的影响路径上具有完全中介作用；知识嵌入仅通过本土化物流服务能力的中介对跨境B2C出口企业绩效产生影响。

可视化编程在小学信息技术课堂中的策略研究—以小猫追球为例 下载：187 浏览：2398

林霞 《教育研究与发展论坛》 2021年6期

摘要:
5G时代的脚步就要来临，科技发展的迅猛之势，对当代教育也发出了严峻的考验，未来是属于科技的时代，而发展科技最重要的是培养孩子的逻辑思维和创造思维的能力，而在小学信息技术教学中，更应该与科技的进步接轨，更应该思考如何培养学生的计算思维，而当下流行的由麻省理工学院引领的Scratch可视化编程语言解决了信息技术的燃眉之急。学生不仅可以通过这款软件锻炼学生的逻辑思维能力，还可以有效的提升学生的创造思维。所以在小学信息技术中如何有效地借助Scratch软件，让课堂更加有效进行策略研究。
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