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软件技术专业群课程体系构建研究与实践
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樊永霞
高宏欣
文月
孟妍
《软件工程研究》
2022年2期
摘要:
随着社会的迅速发展,高等职业教育的质量也受到越来越多的关注,因此如何提高高等职业院校的教学质量,增强核心竞争力,目前是一个比较热门的议题。加强专业群课程体系建设对于高职专业群的发展、对于教学资源包等资料的建设和共享十分有利,也能够对专业进行适当的调整使其适应社会发展。
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