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新工科背景下复合材料与工程专业创新人才培养模式的探索与实践 下载：374 浏览：2781

张超1 田恐虎2 林秀玲3 万祥龙4 潘育松5 潘成岭6 《新材料》 2022年4期

摘要:
本文根据目前复合材料与工程专业培养模式，以“新工科”建设为契机，瞄准智能复合材料，紧抓当前中国（安徽）自由贸易试验区的发展机遇，从复合材料与工程专业课程培养体系、课程结构，教学方法以及实验等方面，探究了复合材料与工程专业创新人才的培养模式。
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