幼儿园属于学前教育范畴，小学则属于义务教育范围。幼儿在跨入小学时，所面临的不仅仅是学习场所的改变，随之而来的还有学习环境、学习模式、学习内容的改变。在这种情况下，常常导致幼儿出现无法适应等现象，甚至造成不可估量的后果。针对这一现状，可通过必要的幼小衔接教育，引领幼儿逐渐完成蜕变，最终促使其顺利进入小学学习。对此，在《幼儿园入学准备教育指导要点》中也做出了明确的规定：做好身心全面准备工作。在这一要求中，不仅明确了幼小衔接的重要性，也明确了幼小衔接教育的方向——身心、生活、社会和学习。为了促进幼儿身心健康成长，使其顺利进入小学学习，幼儿园不仅仅要从思想观念上重视幼小衔接教育，还应明确应该“衔什么”“如何衔”。