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基于核心素养背景下的高中生物教学策略探讨 下载：107 浏览：1433

牛燕 《生物学报》 2023年3期

摘要:
高中生物教师要在核心素养导向下构建一个有效生物课堂，就必须把握学生目前的学习需要，在课堂教学中引入多种教学方法，力求在课堂上给学生营造一个良好的课堂氛围，让学生认识到生物学习的重要性。唯有如此，才能在提高学生学习效率的基础上，培养他们的核心素养，构建高效的高中生物课堂。

开展生命课堂提升高中生物教学效率 下载：127 浏览：1344

牛燕 《生物技术研究》 2023年1期

摘要:
随着我国教育现代化水平的不断提升，在现代高考生物教学里国家教育部门更加重视学生独立思维能力和创新潜力的挖掘，这也意味着教师必须要调整教学目标，关注学生生物学科核心素养的培养，在具体教学工作中严格落实确立学生独立学习地位的教育方法、把生物学科的知识融入日常生活中，使学生在生活中保持持续性的学习习惯。
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