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谈微课与导学案结合如何提高中职机械基础教学质量
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王爱爱
《中国机械研究》
2022年6期
摘要:
中职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,它为我国社会发展培养众多人才,机械基础是中职加工制造类专业的一门核心课程,同时也是我省加工制造类专业的学业水平测试科目。但该课程的学习让学生感到枯燥乏味,因此在实际教学中教学质量始终未得到有效的提升。信息技术的发展为教师的机械基础教学提供了新型的授课方式,通过微课与导学案的结合能有效提高学生的学习能力,同时也提高了教师的教学质量。
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