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​唯物史观指导下的初中历史教学设计 ——以统编教材《夏商周的更替》为例 下载：41 浏览：486

石婷婷 《历史研究进展》 2025年4期

摘要:
唯物史观是认识把握历史的根本方法，对于初中历史教学具有重要指导意义。本文以《夏商周的更替》一课为案例进行讨论，尝试突破原有教材编写顺序，对教材内容进行重新整合，运用视频导入课程以激发学生兴趣，借助图表梳理史实以强化学生时间观，注重空间观的熏陶，并将最新学术研究与相关史料融入课堂。同时，以史为鉴，把握三代兴亡史的现实意义。将唯物史观内化于整个教学过程之中，有利于加强学生对中华文明的理解和认识，进而提升民族认同感与自信心。

自体牙移植修复单颗牙缺失预后因素的筛选及分析 下载：99 浏览：1068

郝飞1 石婷婷1 侯霞2 《预防医学杂志》 2024年7期

摘要:
目的：探讨筛选、分析对于自体牙移植修复单颗牙缺失预后影响因素，作为临床依据。方法：确定研究时间，2021年1月至2021年12月时段，入我院接受自体牙移植修复患者中抽取100例，对于自体牙移植修复单颗牙缺失预后因素分组，通过临床检验以及数据分析，对于患者基本信息资料回顾性分析，归纳研究结果，筛选影响移植牙累计存活率的因素。结果：影响患者种植牙存活率因素的Log-rank检验单因素分析表、多因素Cox比例风险回归分析结果显示中，明确其具体因素。结论：目前，明确自体牙移植修复单颗牙缺失预后因素,需要对于相关因素进行警惕，保证术后预后良好。

无菌药物生产环境中微生物的检测及控制要点 下载：961 浏览：1675

石婷婷 《生物学报》 2022年4期

摘要:
基于一些药物的特殊性，需要在无菌的环境下进行生产，以保障药物的药效。这同时也需要制药企业采用科学合理的检测方法，以确保无菌环境的质量，确保药物生产的合格性。本文对无菌药物生产环境中微生物的检测方法进行说明，并对一些控制要点进行阐述，希望能够为有关企业提供参考。
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