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浅谈初中物理实验教学的探究 下载：118 浏览：1111

李少英 《物理进展》 2024年10期

摘要:
初中是学生系统性学习物理知识的第一个关键时期，实验在初中物理课程中占据着相当大的比重，在部分地区实验也是物理考试的一部分，做好物理实验教学可以多角度呈现物理知识，可以丰富创新物理课堂教学形式与内容。因此，在初中物理教学中必须提高对实验的关注度，不断对实验教学方法进行创新优化。

新课标下初中物理教学的转变与优化 下载：175 浏览：2084

张容 《现代物理学报》 2023年1期

摘要:
高效课堂的构建对学习效率和学习质量的提升具有重要作用,在初中物理学科中,构建高效课堂对实现新课改目标,培养学生的学科核心素养具有重要意义本文分析高效课堂的定义及特点,阐述构建初中物理高效课堂的必要性,通过合理设问、结合生活实际、创设学习情境等方式构建初中物理高效课堂,以期为初中物理教学活动的设计提供一定参考。

史料知识在初中历史教学中的运用研究 下载：229 浏览：2999

林瑜 《历史研究进展》 2021年8期

摘要:
对知识的学习，学生总爱问个为什么，尤其是初中生。能够有效化解学生的猜疑，需要教师拿出强有力的证据。作为宝贵的物质财产和精神财富，史料可以在初中历史课中起到“证据”作用，进而开拓学生的知识面，培养学生的价值观念。初中历史教学中，教师对历史的解释应该抓住“史料”这一有力抓手，通过创新地运用史料提高初中历史教学的质量，达到新课程标准对初中历史教学质量的要求。
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