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基于社会主义发展史教育的少先队员活动课程研究 下载：109 浏览：1553

章宏恒 《教育研究与发展论坛》 2022年3期

摘要:
从建队至今少先队通过各项活动一直承担着党的各项任务，在活动中不断促进队员的身心发展。本文基于“四史”进校园的基本要求，对龙虎塘第二实验小学开展的“童眼看常州——走进三百六十行”活动进行分析，并给出相应的优化建议，希望能为相关活动的开展提供参考。
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