请选择 目标期刊

信息技术在小学数学“图形与几何”的教学中的应用研究 下载:113 浏览:1554

罗立洲 《教育研究与发展论坛》 2022年3期

摘要:
在小学阶段教师使用信息技术进行数学“图形与几何”教学,能够满足教师在教学过程中的各种需求,能够将复杂抽象的图形与几何知识简单化、生动化,让学生更加容易掌握知识。利用信息技术激发学生对数学学习的兴趣,加深学生对数学知识的理解,从而提高数学教学课堂质量。基于此,本文着重探究信息技术在小学数学“图形与几何”的教学中的应用策略,以期为大家提供参考。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享