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项目化教学在高职《计算机网络应用基础》中的应用研究 下载:333 浏览:3046

肖建辉 《计算机研究与应用》 2022年9期

摘要:
高职《计算机网络应用基础》课程内容丰富,应用性强,采取项目化教学模式有助于分清教学重点,合理化进行教学设计,将系统教学内容形成理实结合的教学项目,并分解成多个学习任务,从而在指导学生完成学习任务的过程中,帮助学生逐一解决学习难点,能够提高高职学生在计算机网络专项知识方面的自主学习、合作学习能力。
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