我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

浅谈初中物理学困生的学习策略研究 下载：99 浏览：967

胡清泳 《现代物理学报》 2024年5期

摘要:
初中物理学困生面临的挑战是实实在在的，这不仅仅是学科本身的难度，更是对思维模式的挑战。他们常常在面对抽象概念时感到困惑，比如电流、力和速度等。然而，克服这些困难是完全可能的，只要他们采取正确的方法和态度。此时，教师不仅要考虑到知识的巩固与拓展，还要注重培养学生的动手能力和实践能力。通过设计一些富有创造性和实践性的物理学习内容，可以激发学困生的学习兴趣，提升他们的物理学习能力
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享