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立德树人理念在小学数学教学中的渗透 下载：330 浏览：2727

胡美兰 《数学教学与研究》 2021年9期

摘要:
社会在日益发展，教育要不断改革，只有这样才可以使学生及时跟上社会的发展变化。小学阶段是学生成长的重要阶段，也是学生养成良好的道德品质的关键阶段。在小学教育体系中，数学是基础也是重点学科，小学数学课堂逐渐成为开展“立德树人”教育的重要载体和有效平台。小学数学教师要不断探索和挖掘小学数学教学中渗透“立德树人”教育的策略，积极促进学生个性心理品质的健康发展。
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