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浅谈智能实验教学环境下的学生评价策略 下载：35 浏览：195

何萨日娜 胡学军 《中国教育学报》 2025年1期

摘要:
随着新一轮基础教育改革课程的逐步推进，教育评价问题日益成为当前课程改革有效实施的“瓶颈”问题。我们尝试家校携手，引导学生利用课内和课外合 理应用“智能”测评系统，开展形式多样的教育教学活动。学校注重拓宽渠道，整合资源，为教育创设“开放校园”；教师注重学科渗透，改革创新，为教学创设“特色学 堂”；家长注意因势利导，情感交融，为孩子营造“亲情家园”；学生通过自主创新，提升能力，为自己建立“个性空间”。通过学校、家庭、社会形成合力，根据小学生 的身心发育特点，结合学科教学内容，充分发挥各自优势，正确引导孩子合理地应用合适的“智能”测评系统，激发学习兴趣，让网络成为孩子学习的乐园，促进学生的心 智均衡和谐健康发展，提高了教育教学效率，取得了良好的效果。

高中生物教学中学生社会责任的培养探究 下载：73 浏览：638

白萨日娜 《社会科学研究进展》 2025年1期

摘要:
随着生命科学的飞速发展，高中生物教学在传授知识的同时，更加注重培养学生的社会责任感。社会责任是指个体对自己、对家庭、对社会、对国家的责任意识和担当精神。在高中生物教学中，培养学生的社会责任感不仅是教育的目标，也是社会进步的必然要求。本文将从高中生物教学的角度出发，探讨如何有效培养学生的社会责任感。

极端天气对阿拉善盟畜牧业的影响 下载：181 浏览：1840

刘光军1 刘啸然2 萨日娜1 《当代畜牧兽医》 2022年7期

摘要:
全球气候问题一直都是世界各国科学研究的热点与难点问题，工业的飞速发展，城市化的加速进程，水土环境的破坏等问题，给全球的气候带来了极大的影响。极端天气—“沙尘暴”的形成原因、侵袭范围以及在不同的自然环境条件下对农牧业生产生活的影响。基于此，本文重点分析极端天气对阿拉善盟畜牧业的影响。

促进全面发展——幼儿园学前教育的创新与实践 下载：174 浏览：1713

萨日娜 《教育实践与创新》 2023年5期

摘要:
随着时代的进步，家长们越来越意识到幼儿园教育的重要性。这种教育不仅有助于孩子的全面成长，而且还能够提供更好的未来发展机会。本文将探讨如何通过创新和实践来提升幼儿园教育水平，并提出相应的策略建议。采取创新的方法来改善幼儿园的学前教育，有助于促进孩子的全面成长。
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