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“互联网+”背景下《马克思主义基本原理概论》教学改革模式初探
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董俊材
《哲学研究进展》
2024年2期
摘要:
“互联网+”时代的来临,伴随着信息技术的发展与革新,智能技术已渗透到各行业领域,正逐渐成为当代学校学生日常生活、学习的一种主要工具。马克思主义基本原理概论,是技工院校落实思政课教育体系中的选修课程,目前的传统教学方法已不能完全适应新时代中国特色社会主义的发展。因此,本文从“互联网+”的角度,对《马克思主义基础原理》这门课的教学改革进行初步探讨,并对这门课改革的动力、条件和主要途径进行了浅要剖析。
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