请选择 目标期刊

积极心理学应用对提高小学英语教学质量的实践研究 下载:196 浏览:2630

蒋红梅 《英语教学》 2023年11期

摘要:
本文探讨了积极心理学在小学英语教学中的应用方法和效果。通过将积极心理学应用于小学英语教学中,可以有效地提高教学质量和学生的英语学习效果。未来研究方向包括深化对积极心理学理念和方法的理解和研究,以及将积极心理学应用到更多学科领域中。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享