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关于中等职业学校专业群学分银行构建的探究和分析
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覃川
《中国职业教育》
2021年5期
摘要:
在2019年时,教育部就已经提出要鼓励职业学校实行“学分银行”这一制度。“学分银行”本身具有开放公平的特点,因此,“学分银行”的建立是推进我国终身教育发展的一项有力举措。本文对“学分银行”提出以下观点及讨论结果,为职业学校起到一定参考与帮助。
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