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新课改背景下初中化学教学策略研究 下载:74 浏览:475

谢萍 《应用化学学报》 2025年1期

摘要:
在新课改浪潮中,教师需持续革新教学理念,探索高效教学策略,灵活调整教学方案以适应学生实际,增强化学教学的精准度和实效性。营造愉悦学习环境,点燃学生探索化学奥秘的热情与兴趣,驱动其主动学习,从而在掌握知识的同时,全面提升科学素养与综合能力。
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