论音乐课堂结束语的优化 下载：86 浏览：382

赵艳玲 《当代音乐研究》 2020年9期

摘要: 在素质教育质量不断提升的现阶段,教育部门越来越重视学生德、智、体、美、劳的全面发展,为学生后期发展奠定良好的基础。本文共分为三个部分:首先对初中音乐课堂结束语设计的规律进行了介绍;随后分析了当下音乐课堂结束语教学存在的问题;最后结合教学实例对优化初中音乐课堂的结束语手段进行了探究,旨在为同行业相关人士提供参考性较高的建议。

穿点成线 寄情寓理——2019年河北省中考历史试题分析 下载：74 浏览：417

袁俊霞1 赵艳春2 于丽萍1 《教育实践与创新》 2020年9期

摘要: <正>河北省中考历史试题历来重视对"点—线"的考查,因为"点—线"是历史解释的基本方法。在修订后的《义务教育历史课程标准》(2011年版)使用一轮之后的2019年河北省中考历史试题,更加突出了对"点—线"的考查。2019年河北省中考历史试题的这一显著特征,一则落实了课标"点—线"的课程设计思路,二则考查了初中历史教学对"点—线"的掌握和运用程度。这样的考查,评价和引导了初中历史教学。以下是笔者的看法和做法,望同行们斧正。

基于Citespace软件分析Web of science数据库中针灸治疗中风研究的文献计量学规律 下载：70 浏览：300

娄政驰1 赵艳青2 黄丽2 《中医研究杂志》 2019年12期

摘要: 目的:利用Citespace软件,以可视化网络形式分析近30年针灸治疗中风的研究趋势。方法:检索Web of science数据库,检索时间设置为:1986年1月—2017年12月,收集所有针灸治疗中风的研究。通过频数、中介中心性、聚类分析,可以直观地分析国家(地区)、研究机构、作者、关键词、引用参考文献、共被引作者和引用期刊的基本规律,旨在探索科研成果、研究合作网络、研究热点及科研趋势。结果:出版物总数的总体趋势随时间推移而逐渐增加,该领域科研产出最多的三个国家是中国、美国与韩国,而合作网络关系中最重要的国家是美国、加拿大与瑞典,最多产的研究机构是庆熙大学、中国医科大学、福建中医药大学和北京中医药大学。最多产和引用最多的期刊是Evidence based Complementary and Alternative Medicine。引用最多的参考文献是Wu P(2010),最重要的参考文献是Liu Y(2010)。本领域最高产的作者是Chen LD,重要的作者是Li HQ,Sze FKH是重要的被引作者,最有影响力的被引作者是Ernst E。本领域的研究前沿是针灸治疗中风的随机对照试验、康复、护理与机制研究。结论:通过对针灸治疗中风研究的文献计量分析,笔者发现国家(地区)、研究机构等之间的潜在规律,能够以可视化的形式快速准确地定位本领域内的研究趋势与研究热点,以便准确及时地把握研究方向。

彭建中从肝论治失眠经验 下载：79 浏览：486

高梦鸽 赵艳 《当代中医药》 2019年2期

摘要: 介绍彭建中治疗失眠的经验。强调应辨病与辨证、理论与临床相结合,指出失眠病位在肝,病机为肝经郁热、热扰心神,以疏肝解郁、调畅气机为治疗大法,尤擅加入凉血化瘀药物,辅以泻肝清心、疏肝和胃、滋养肝肾等法,兼顾调理心、脾、肾三脏。

中医治疗气虚血瘀型慢性萎缩性胃炎在临床门诊中的效果分析 下载：243 浏览：2037

赵艳 《中医研究杂志》 2021年12期

摘要: 目的：评析气虚血瘀型慢性萎缩性胃炎以中医疗法进行治疗的价值。方法：选取78例气虚血瘀型慢性萎缩性胃炎患者，时间为2021.02至2022.02。抽签法分组。参照组、试验组各39例，分别应用常规西药、西药联合中医疗法进行干预。评析2组用药结果。结果：用药后，试验组胃黏膜组织病理评分、血清炎症指标、生活质量等均更加优异，P＜0.05。结论：中医治疗气虚血瘀型慢性萎缩性胃炎的优势明显，能够减轻患者胃粘膜受到的病理损伤，并且还可提高其生活质量。

基于现代项目管理在科技项目中的应用探究 下载：59 浏览：636

赵艳 《国际科技论坛》 2025年3期

摘要: 随着我国社会的不断发展，现代项目管理在当下市场中的重要性逐渐凸显出来。在市场竞争中，项目活动中涉及到的很多管理要素，都与项目活动的质量有着紧密联系，同时也会影响到企业的未来发展。因此，项目实施者对于项目管理投入了大量的资源对其进行深入了解，并不断开发，以提升项目管理实际应用效率为目的。在各种问题的应对之前，形成了固有的理论与方式，但当前，我国在现代项目管理工作中还存在着大大小小的问题，影响着科技项目的发展。为此，本文就基于现代项目管理在科技项目中的应用进行探究，并提出相关建议。

电动汽车自由充电条件下的负荷建模及其对电网的影响 下载：389 浏览：1534

赵艳龙 朱司丞 刘俊 李勤超 杨一峰 张彪 《建模与系统仿真》 2022年6期

摘要: 本文首先根据电动汽车负荷特性的不同，将电动汽车分成电动私家车、电动出租车和电动公交车。然后，在详细研究各类电动汽车的充电负荷特性基础上，建立了电动汽车充电负荷模型。最后分析了电动汽车自由充电条件下对电网的影响。

高中英语教育中的口语交际能力培养研究 下载：8 浏览：109

赵艳菊 《中国教育研究》 2025年5期

摘要: 当前，英语作为国际交流的桥梁依然占据重要地位，因此我国高度重视英语教育的质量和成效。其中，英语口语交际能力作为英语学习的关键一环，其实用性和现实意义不言而喻。然而，许多高中生在英语学习中虽有所建树，但口语交际能力却相对薄弱，表达不够清晰，听说读写四个方面发展不均衡，这已成为英语教学亟待突破的难题。鉴于此，众多教育者开始聚焦于提升高中生的英语口语交际能力，旨在确保学生在英语学习过程中实现全面发展，特别是在口语交际能力方面取得显著进步。

略谈水质中挥发酚检测方法 下载：291 浏览：2787

付莹 赵艳 《水资源科学研究》 2023年10期

摘要: 挥发酚是一种毒性相对较高，污染性较强的有机化合物，在水体中会对环境造成严重的危害和破坏，因此开展挥发酚检测工作尤为重要，不过在实际检测工作中还存在一些影响因素，因此开展本文的研究工作主要分析挥发酚检测的重要性和使用的方法，研究影响水质挥发酚检测的因素以及相应的解决方法，以供相关检测工作参考。

基于工程教育认证“水污染控制工程”课程目标的构建 下载：118 浏览：1465

赵艳侠 刘英豪 《水资源研究进展》 2023年5期

摘要: 水污染控制工程是支撑环境工程专业毕业要求的一门专业主干课程。为培养学生掌握专业知识、提升解决实践工程问题的能力，本课程基于工程教育专业认证标准，针对“水污染控制工程（上）”的课程大纲修订过程，从工程认证下的课程目标改革方向、课程性质与课程目标、课程目标与毕业要求的对应关系等方面开展讨论，以学生为中心、以产出为导向,调整提出了与毕业要求对应的课程目标。以期为工程教育专业认证相关课程大纲及相应的课程目标的修订提供参考。

小学教育中心理健康教育课程的实施效果分析 下载：118 浏览：775

赵艳 《课程教育研究》 2024年10期

摘要: 本文从小学教师的角度，结合教育实践探讨了小学心理健康教育课程的实施效果。通过系统课程、心理辅导、校园活动及家校合作等策略，学生心理素质和学业表现得到提升。文章还反思了存在的问题，并提出了针对性的改进建议。

论如何防治油气集输管道内腐蚀及内防腐技术 下载：623 浏览：3145

杨伟斌 袁小芬 赵艳丽 《天然气进展》 2021年8期

摘要: 油气集输管道是我国石油和天然气等能源资源运输的基础所在，管道运输虽然具有安全性高、成本低等优点，但是由于管道大部分都是埋藏在地下，而地下环境复杂多样，加之石油和天然气内存储有一定的杂质，因此油气集输管道内腐蚀现象时有发生。如果不能做好防腐工作，那么不仅会影响油气资源的利用效果，而且这些油气资源一旦渗透到地下还将会对环境产生污染。为此，本文尝试分析如何防治油气集输管道内腐蚀，以保证资源被充分利用，降低对环境产生的污染和影响。

小学体育与健康课程中跨学科知识整合的实践研究 下载：105 浏览：1163

赵艳红 《中国体育科学》 2024年5期

摘要: 随着教育改革的不断深入，跨学科知识整合已成为当今教育领域的重要发展趋势。跨学科知识整合旨在打破学科之间的壁垒，实现知识之间的有机联系和相互渗透，从而培养学生的综合素质和创新能力。在小学阶段，体育与健康课程作为培养学生身心素质、促进其全面发展的重要途径，更应该积极探索跨学科知识整合的实践应用。本文针对的是跨学科知识整合的意义以及跨学科知识整合的实施策略的研究。

小学数学教师信息技术与课程深度融合能力研究 下载：348 浏览：2524

刘萱 赵艳 《课程教育研究》 2022年9期

摘要: 教育信息化2.0时代，教师信息技术与课堂教学深度融合能力受到教育界广泛关注。为了探究小学数学教师的信息技术与课程深度融合现状、提升小学数学教师的信息技术与课程深度融合能力，采用TPACK知识框架并辅以访谈法了解小学数学教师信息技术与课程深度融合能力，利用SPSS26.0分析调查数据。结果显示：小学数学教师之间的TPACK各维度能力水平存在差距，并对差距结果进行追因分析，有针对性地提出提升小学数学教师信息技术与课程深度融合能力的对策和建议。

农村不动产权籍测绘数学精度检查的数据处理研究 下载：216 浏览：3559

赵艳平 《测绘科学与技术》 2021年11期

摘要: 作为农村不动产权籍调查工作当中不可或缺的重要部分，权籍测绘能够为其提供可靠的空间信息支撑，是整体调查工作中关键流程，同时也能够大幅度提升数据检查效率。基于此，本文将主要以FME平台为例，针对农村不动产权籍测绘数学精度检查的数据处理展开研究。

小学体育教学培养学生抗挫力策略研究 下载：239 浏览：2429

赵艳梅 《中国体育科学》 2021年3期

摘要: 作为体育教学的拓展、延伸和有益补充，学校体育运动会越来越受到了各方面的重视。然而研究发现，现在学校体育运动会普遍存在竞技化、成人化、少数化、单一化诸多令人担忧的现象。这种现象与我们所倡导的终身体育、健康体育存在着较大的出入。此外，在举办体育运动会是主办方没有考虑到学生的实际情况，例如在知识层次、年龄层次、德育教育、运动能力。因此在比赛项目的设置和细节处理方面难以符合学生的身心健康发展以及素质教育的要求。根据《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心全面健康发展的意见》，我们必须要采取相应的措施，使得体育运动会符合时代，符合教育理念。

新技术环境下图书馆的管理与服务创新 下载：275 浏览：2766

赵艳 《环境科学研究》 2022年3期

摘要: 随着当前互联网等新兴技术的快速发展，大众的阅读习惯和阅读方式被彻底的打破，现代化阅读为广大的读者提供了更加方便和快捷的方式。图书馆在整个管理和服务的过程中，必须要紧跟时代发展的步伐，运用新技术进行创新服务。当前我国在图书馆管理和服务过程中仍然存在一些不足，本文主要探讨新技术环境下如何创新图书馆的管理服务模式，有针对性地提出相关策略，希望能够有所帮助。

生态环境问题的产生研究 下载：306 浏览：2965

赵艳 段银凤 《环境科学研究》 2022年2期

摘要: 生态环境是人类生存、生活和生产的基本条件。生态环境是指影响人类生存和发展的水资源、土资源、生物资源以及气候资源数量的总称，是对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。

浅析创新教学主张融入初中英语课堂中的有效方式——教学主张梳理 下载：228 浏览：2716

赵艳霞 《英语教学》 2023年7期

摘要: 初中英语教学在教育中起到重要的衔接作用。初中阶段，如果英语学得不够好，英语就会变成一个弱项。教师应把教材内容与该年龄阶段的学生特征有机地结合起来，遵循其发展规律，运用创造性的教学方法。创新教学主张指的是以不同于常规或常用思路的见解为指导，运用已有的知识经验，将理想化的需求或满足社会的需求作为依据，对新事物进行改进或创造，从而取得一定有益效果的行为。所以，把创新教学主张与初中英语课堂相结合，能够消除学生的思维障碍，让他们对所学问题进行多角度、多角度的分析，并能获得多种解题方式，从而增强他们的思维活力。在初中英语教学过程中，怎样把创新教学主张融入到课堂，是当今初中英语教师所要考虑的一个重要问题。

高中生物教学中基于核心素养培养的教学设计研究 下载：282 浏览：3038

赵艳丽 《生物技术研究》 2021年9期

摘要: 对高中阶段的生物教学而言，尤其是生物学科的教学，教师应该注重帮助学生掌握好课程学习的核心，换句话说就是让学生明白生物这门学科知识的重点和核心，逐渐帮助学生形成一个相对比较系统、完整的知识结构框架，从而不断提高自己对生态、社会以及自然等多方面的综合认知和系统了解。当然，这不仅限于生物这一门学科的学习，对高中其他学科知识的学习思路也是如此，教师应该敢于创新，积极跳出学科知识教学的条框限制，化整为零，不管学习任何方面的知识都要进行及时的加工、反思和总结，最终形成一个相对比较系统性的知识框架体系。