为实现南极磷虾油品质导向的高效制备，实验以全脂南极磷虾粉为原料，以豆油或中链甘油三酯作为载体助溶剂，采用协同超临界CO2萃取技术制备甘油三酯富集型油脂（一级油）；再以萃取后的南极磷虾粉饼粕为原料，采用乙醇提取法制备磷脂富集型油脂（二级油）。基于所得磷虾油的脂质组成、磷脂酰胆碱和磷脂酰乙醇胺的绝对含量为考察指标，优选了30%豆油作为载体助溶剂。结果发现，与无助溶剂组和乙醇助溶剂组相比，载体助溶剂（30%豆油）组的一级油提取率最高（37.68%±0.39%），其一、二级油的甘油三酯与磷脂可有效分离，且其多烯指数、致动脉粥样硬化指数和致血栓指数较低，分别为0.14±0.00、0.35±0.02、0.41±0.02和1.33±0.08、0.62±0.02、0.02±0.00。研究表明，分级制备的南极磷虾油在磷脂含量上差异显著，不仅丰富了磷虾油产品种类，也为后续南极磷虾油提取工艺的选择与制定提供理论指导。

基于微纳米加工技术,设计一种可降解的植入式药物控释微载体,介绍利用紫外光刻(UV-LIGA)技术制备该类微载体的工艺.用聚羟基丙酸乙酸(PLGA)制作该微载体,分别对填充扑热息痛和扑尔敏两种药物的该类控释系统进行了实验研究,对比分析了在结构表面扎微孔和药物的溶解度对释药速率的影响情况,实验表明该类型微载体适用于植入式长期控释给药,而且累积给药量线性度较好。

《中国学生发展核心素养》倡导英语学习活动观，高中英语教师不应再拘泥于课堂45分钟的教学，而应积极开展英语课外兴趣小组活动，作为课堂教学的有效补充、延伸与拓展。高中英语教学侧重听说读写四方面能力，往往忽视了翻译能力的培养。本文依托笔者“英语标识语勘误”兴趣小组两年的活动实践，浅谈如何通过兴趣小组活动提升高中生的翻译能力。

思想政治教育事关每位大学生的成长成才，而艺术类大学生的个性特点凸显了思想政治教育的必要性。当下，艺术类大学生思想政治教育载体大体上可分为课堂活动、管理活动、“第二课堂”活动与大众传播。而载体的运用上存在着重视程度不足、教育载体与内容的不匹配、教育载体的选择上偏重传统载体、教育载体之间尚未形成合力等问题。对此，需从提高重视程度，坚持以生为本，更新教育载体，建立互动机制等方面入手，多措并举额切实增强高校艺术类大学生思想政治教育载体的实效性。

古诗词是中国传统文化瑰宝,在小学语文教育体系中占据十分重要的地位,也是培养小学生审美素养、人文素养的重要载体。但是在实际的小学语文古诗词教学效果并不十分理想,依然存在诸多问题。基于此,必须要优化和更新小学语文古诗词教学策略,不断提升教学有效性。

随着塑料使用量的剧增，微塑料已经成为全球土壤环境中普遍存在的新兴污染物。这些微小颗粒不仅直接影响土壤质量和生物多样性，还因其作为各种污染物的潜在载体而引起广泛关注。本文详细探讨了微塑料在土壤环境中的迁移机制、其作为污染物载体带来的潜在生态风险及对人类健康的威胁，旨在提供对当前微塑料研究的全面理解，强调其在全球土壤污染问题中的紧迫性。

随着经济与社会发展步入转型关键时期，我国各领域对应用型人才的需求程度不断提升，中职院校由此迎来了新的发展机遇和挑战，基于此，本文就数学学习对中职学生学业和就业的影响展开分析，并围绕中职函数建模教学实例分析，提出了结合函数建模教学提升中职学生职业素养的策略，希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。

加强社会科学知识普及是实施乡村振兴战略的内在要求，社科普及载体的创新是社科知识普及事业发展的必要前提和根本保证。本文概述了安徽省农村社区社会科学知识普及载体创新取得的一系列成绩，并剖析了其存在的问题，提出乡村振兴背景下农村社区社科知识普及载体创新的合理化路径，并从科学立法、优化配套、标准管理、资金保障、人才支持等五个维度提出创新保障，为乡村振兴发展寻求新动力。

新时代的来临给各个行业都带来了巨大冲击，测绘工作也不例外。新技术逐渐替代传统人工模式成为工程测绘的新手段。其中无人机的应用表现出巨大优势，有效突破了传统人工作业的局新性。随着科技的不断进步，无人机技术也越来越先进，以下本文就带缓冲装置的无人机载体在工程测绘工作中的应用进行了简要分析阐述，以期为相关行业工作人员提供些许参考。

高效燃气有机热载体锅炉，是一种低压、高温、安全、高效、节能的特种设备，广泛应用于石油化工、纺织、发电等各个领域，具有广泛的应用前景。锅炉的节能工作直接影响到企业的运行成本，甚至影响我国经济的健康发展。然而我国高效燃气有机载体锅炉的节能管理工作仍然存在很多不足，本人试图根据实际工作，对高效燃气有机载体锅炉的节能措施与节能管理，提出一些可行性的建议，供大家参考。

信息科技的不断发展给当代初中英语课堂教学提供了更加多元化的教学方式和手段，有利于发展当代学生的英语学科素养能力，教师在教学过程中应用信息化资源能够进一步提升知识的渗透效率，使学生能够在发散思维的基础上积极探究多样化的学习方式。基于此，笔者将从四个角度探索以信息化载体为助力的初中英语课堂教学策略。

材料作为一件艺术作品中必不可少的物质材料，是艺术家完成一件作品的重要载体。但随着人类生产水平的提高，更多的材料被创作出来，同时被艺术家广泛使用。本文截取了美术史中几个比较重要的艺术家，通过简要分析，阐述艺术作品中材料语言的发展与运用，以及未来发展的可能性。

随着我国综合国力得不断增强，我国人民生活质量得到了整体提升，如今开设校园营养餐活动的目的，也不仅仅是为了保障学生的温饱问题，更是为了学生均衡学生的营养，让学生健康成长。可如今课件营养餐活动在我校具体事实过程中，出现了差强人意的一面，为了让营养餐的目的灌输于学生，为了挖掘出课间营养餐的深层次教育意义，发挥课件营养餐的育人功能，进而提升农村中小学生的核心素养，培育出社会发展所需要的健康型人才！

肝癌是死亡率仅次于胃癌、食道癌的第三大常见恶性肿瘤，而肝细胞癌（HCC）是最常见的原发性肝癌，也是全球癌症相关死亡的第二大常见原因[1]。对于肝癌的发病原因及其精确的分子机制，尚未完全被揭示。经研究表明，中国肝癌的发生主要与乙型和丙型肝炎病毒感染、黄曲霉素、饮水污染等有关，酗酒和接触黄曲霉毒素B1等也可能与肝癌的发病有关[2]。由于肝癌起病常隐匿，多数肝癌在发现时已是晚期而手术、化疗等治疗方式效果较差，近年来以外泌体为药物载体作用下中药成分对防治肝癌作用机制及影响的研究逐渐深化，并取得了很大的进展。本文主要从中药成分以血清外泌体为递送载体对肝癌的影响做一综述。

探讨采用微信载体化5E康复管理模式对老年慢性心力衰竭患者钠盐摄入行为干预的效果。方法：选取2022年2月至2023年2月该时间段本院接收的患有慢性心力衰竭的老年患者90例，采用随机分组的方式将选取的患者分为甲乙两组，甲组患者实施常规延续干预，乙组患者实施微信载体化5E康复管理模式，观察不同干预方式在该类患者中的应用效果。结果：研究显示，实施微信载体化5E康复管理的的一组患者在接受护理后，其钠盐摄入行为得到了有效的控制，该组患者对护理效果的满意度更高，在出院后6个月以内的再入院率更低，与甲组患者相比较优势显著，且两组患者研究数据之间存在一定的差异，具有统计学意义。结论：以上研究内容可知，微信载体化5E康复管理模式用于患有慢性心力衰竭的老年患者中，对于患者钠盐摄入行为有很好的控制效果，大大降低了患者疾病加重的风险，使患者对该种管理模式的满意度提升。

进入新时代以来,习近平总书记高度重视思想政治教育的发展。而思想政治教育载体作为思想政治教育要素之一,是思想政治教育资源的一种手段,承载着传播的内容和任务。而高校思想政治教育载体是思想政治教育载体发挥作用的有机场所,高校作为教育者和受教育者传播信息的主要阵地,是思想政治教育载体直接使用的主要场所。但是部分高校在使用思想政治教育载体的过程中,由于各种不利因素的存在,使其出现载体环境单一、各载体之间的联系不密切甚是教育者对载体的理论运用不足等问题。因此,本文通过对思想政治教育载体的问题进行研究,提出了对应的解决措施来提高高校对教育载体利用的重视度,使高校实现"高效"育人,同时实现思想政治教育载体的有效性。

孩子的一生幸福取决于家庭教育，孩子未来的发展开始于品格教育，其中幼儿时期是幼儿品格塑造的关键期。在幼儿时期通过有效的教育引导去开展品格教育启蒙能帮助幼儿形成正确的三观。借用图文并茂、生动有趣的绘本作为媒介，将生硬枯燥的品格道理形象生动具体化，从而推进幼儿形成良好的品格。笔者认为选择合适的绘本，有效开展绘本阅读，挖掘绘本中有效的品格教育资源尤为重要。

在幼儿的教育中，一直在探索能有效激发幼儿创造力、想象力、及合作精神的教学方法。童话剧表演是一种深受幼儿喜爱的活动，更为幼儿搭建一个展示个性的舞台，也逐渐演变为园本课程设计与实施的重要环节。在童话剧的演绎过程中，幼儿有机会沉浸在五彩斑斓的故事世界中，感受到角色的心路历程，锻炼语言表达的艺术，更在团队合作中强化集体意识。