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情景教学法在初中历史教学的有效应用下载：244 浏览：2989

通古拉嘎《历史研究进展》 2021年8期

摘要:

在初中阶段，历史是重点学习内容。作为一名新时代下的初中历史教师，应当主动根据新课改背景下的教育理念，研究情境教学法在初中历史课堂中的应用方式，以求发展学生的历史学科素养，优化学生的历史学习水平。因此，本文将对情境教学法在初中历史课堂中的应用进行阐述说明。

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