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农村初中化学试卷有效讲评的策略研究 下载：172 浏览：2592

邢万里 《化学研究前沿》 2021年8期

摘要:
试题评讲要遵循“优化”原则，其中包括对试题本身解题方法、评讲过程的优化，根据学生的实际和教学目标的不同，教师的评讲方法的侧重点也不同。如，以知识系统中的知识点为主线；以解题方法和思维过程为主线；以误区剖析质疑解惑为主线等。因此，对题目评讲“优化”，能够全面提高课堂教学效果．本文笔者结合平时教学实践，从几方面浅谈对试题评讲变化、深化、优化，从而提高试题评讲课的效率。
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