基于在初中化学教学中微课的应用研究 下载：325 浏览：3533

钱毅 《应用化学学报》 2021年9期

摘要: 随着信息技术的不断发展，教育行业也逐渐将信息技术运用在教学当中，很多教学也取得了良好的成效，在初中化学教学中运用信息化方式也具有一定优势。本文将从微课的应用特点出发，研究在初中化学教学中微课在常规教学、实验教学、重难点教学和辅助教学中的应用策略，以供参考。